（四）迁移学习

迁移学习是指先前的学习或训练的内容对后来类似的学习或训练内容的影响。在迁移学习中，有正迁移和负迁移之分。在应用迁移的方法时，要尽可能地促进正迁移，而避开负迁移。研究表明，迁移的条件是：对刺激（信息）的反应如果相同时迁移量就大，反之则小。迁移量取决于刺激和反应的类似程度。另外，学习时间的间隔也会影响迁移的效果。

为了获得迁移学习的成功，在平时的学习中就要注意掌握最基本的知识，这样就可以形成基本知识对一些具体知识与应用的正迁移。另外，还要注意使新学习材料与原有知识由“近”至“远”的安排，即先使新学习的材料尽可能接近原有知识，然后逐渐扩展到新知识的范围，这样有助于形成正迁移。

【知识链接】

学习方法的五字诀