（二）教学难点

让学生将“人与自然是生命共同体”“绿水青山就是金山银山”的理念内化于心。从而在实际生活中，真正地关注到经济发展与生态文明的关系。重视点滴行动对环境保护的作用，善于观察、探寻经济发展与生态文明协同推进的路径。将我们倡导的生态文明观外化于行。同时，还需要树立起保护生态环境必须依靠制度、法治的理念，用制度和法治让绿水青山更好地变为金山银山。(https://www.daowen.com)