五、设计思路

本节课设计思路是以“梦想”为主线，将“个人梦想”与“国家梦想”相互关联，在教学逻辑上层层递进。通过以下四个活动，完成整节课的教学。

活动一：创设情境，理解梦想的重要性。通过播放《西游记》动画片，使学生产生强烈的吸引力，激发学生学习的兴趣，使课堂充满活力。让学生知道以前看似不可能实现的梦想现在都实现了。从而使学生明白伟大的事业都始于梦想。

活动二：合作探究，从实现“我的梦”到共筑“中国梦”。本环节以习近平爷爷参加四川省芦山县龙门乡隆兴中心校小学生“感恩奋进放飞梦想”主题班会的事例引入，鼓励同学们畅谈“我的梦”，进而引导学生了解“中国梦”，再到让学生讨论“我的梦”和“中国梦”的关系，环环紧扣，逐层递进。(https://www.daowen.com)

活动三：精讲点拨，明理导行。通过“两个一百年”奋斗目标的学习和分析，引导学生知道只有实干才能实现梦想，要想实现梦想，就要踏实努力，不懈奋斗。

活动四：全课小结，情感升华。