六、教学方法

本课以活动为主要的组织和实施方式，引导学生通过思维辩论、自主探究、故事教学、小组合作等方式，并借助年代尺、时间轴、多媒体教学，在活动中感受、体验、感悟，并最终落实在行动上。(https://www.daowen.com)