五、教学方法

1.教学模式：课程采用线上线下混合教学模式，本章节采用线下教学模式。

2.教学手段：借助超星学习通等软件进行学情调查、以“微故事”作为课程引入，辅助板书和课件展示，以教师主讲和师生互相问答形式开展教学。(https://www.daowen.com)