五、设计思路

本课坚持学为中心、以生为本的教学理念，遵循贴近生活、贴近学生、贴近实际的原则，注重情境问题设计、认知理性提升、情感体验升华，并付之于实践行动的达成逻辑。通过“国家安全，关乎你我”“总体安全，固本宁邦”“维护安全，我是主角”三个环节的设计，由浅入深、由理论到实践，落实本课的教学目标。(https://www.daowen.com)