定性与定量、主观与客观相结合原则

从定义上可以看出，就业质量本身是一个统计指标，凡是属于统计指标的概念，就有数量指标与质量指标之分。统计指标是主观、客观相结合的概念，就业质量就是其中的一种，所以单纯使用某一类指标，如主观指标或者客观指标，就很难准确评价大学毕业生的就业质量。因此，在设置评价指标时，要特别注意主客观指标的结合，这样才能科学合理地评价大学毕业生的实际就业质量。同时，由于评价对象的复杂性，一些影响因素是难以量化的，所以在设置评价指标时，也要注意定性指标与定量指标相结合，同时，还要根据适当的标准对不同因素指标设置不同的权重值，以便系统客观地反映大学毕业生就业质量的实际情况。(https://www.daowen.com)