数学思维的培养

很多妈妈问我，小低年级要不要让孩子开始学奥数。对于这个问题，首先家长们一定要想清楚，自己对孩子学习的整体预期，未来是不是确定要走竞赛路线，还是只是想要帮孩子开发数学思维。目标不同，路径的规划上也会有差异，所以先想清楚很重要，免得“一顿操作猛如虎”，“劳民伤财”后才发现走错了路。

无论要不要走竞赛路线，小低年级都很适合开始数学思维的开发，自己在家引导就能有不错的效果。有很多玩具、教具都可以用来给孩子们开发思维，教辅类的可以选择《举一反三》《思维训练》《立体王》，教具类的可以用经典的七巧板、逻辑狗、智力拼图等。家长也可以注意在生活中培养孩子们的数学思维，比如外出可以多引导孩子看看建筑物的形状，或者自己动手剪裁几何图形，等等。(https://www.daowen.com)

另外，家长们也可以选择一些亲子互动的小游戏，开发思维的同时，维持良好的亲子关系。我们家最常玩的数感游戏是24 点。所谓24 点，就是运用加减乘除四则运算的方法，让数字间计算的结果等于24。比如外出遇到堵车，孩子心里非常烦躁。这时爸爸就会指着路上的车牌号，跟孩子计算24 点。既能打发路上的时间，又能缓解孩子的焦躁情绪，还能增进亲子感情。偶尔爸爸也会非常“聪明”地犯点小错误，让孩子获胜，顺便来点“彩虹屁”输出，以鼓励孩子。只要父母愿意花些心思，简单的亲子互动，也能一举多得。