国家影响：精英教育对社会的深度影响力

从1800年开始，人们对教育的重视程度日益加深，但对教育学的研究却并没有因此深入，很多时候，各个教育学派只是专注于所谓的技术和各种早已腐朽的规矩。我痛恨这些坑人的学派，我维护的是真正的德意志实践精神，我要把这种精神散发出去。有人说，我具有超越常人的学习天赋，但实际上，我在背后付出的努力没有人能猜到，我并没有像其他教育学家那样崇拜柏拉图这样的先哲，而只是专注于研究他们的著作。并且，我不会单一地支持某一个学派，我会尽量掌握各种自然科学，学各种语言，另外，我对音乐也没有放下。我从来不会忽视内心和主观的作用，我们身边的很多伟大科学家放弃了自己的主观，他们成了科学的奴隶，而从来不为人类谋福。我厌恶一切把教育学当作工具的观点，因为教育学是独立且神圣的。

我们在分析和评价一个教育学体系的时候，一定要从分析其阶级体系开始。如果非要给我的教育理论扣一个政治帽子的话，那我既不属于封建势力也不属于资本主义势力，我不会站在任何一个队伍中。我始终会遵从一种缓和的方式来对待教育，吸收传统和新式的文化，以自由主义的态度去面对教育。(https://www.daowen.com)