二、匠型人才

现代职业教育中的匠型人才是指通过职业教育的组织实施过程，达到了人才培养方案中培养规格要求且是企业高度认可的人才。规格目标的实现，一定要通过深度的产教融合、校企合作、工学结合，并以某种校企合作培养的方式（模式或途径）达到目的，概括起来规格要求主要包括两方面：一方面是培养学生干一行、爱一行、专一行、精一行的职业要求及专业岗位的技能等；另一方面是培养学生适应岗位工作环境的能力，如社会认知能力、企业认同能力、与他人的协同互助能力等。学生通过职业教育培养后，能力素质达到顶岗作业（需在师傅的引领下）的工作能力要求，具备知行合一的行为准则，这就是本书所指的匠型人才的基本内涵。(https://www.daowen.com)