【教学建议】

1.本案例涉及课程内容

新生儿缺氧缺血性脑病的病理生理；实验室及器械检查在新生儿缺氧缺血性脑病的临床应用；轻度新生儿缺氧缺血性脑病及重度新生儿缺氧缺血性脑病的判断方法；新生儿缺氧缺血性脑病的诊治原则及其治疗的循证依据；新生儿缺氧缺血性脑病的并发症及其疾病的鉴别诊断。

2.本案例的教学重点(https://www.daowen.com)

新生儿缺氧缺血性脑病的病理生理；新生儿缺氧缺血性脑病的临床诊断。

3.本案例适宜临床医学专业本科学生（大学三年级）做讨论的基础

胎儿及新生儿中枢神经系统发育与临床检查方法；新生儿缺氧缺血性脑病的病因及发病机制；新生儿缺氧缺血性脑病的病理生理。