在个案中如何运用雕塑?
2026年09月22日
第三十六节 在个案中如何运用雕塑?
学员:我想问一下,如果在个案里,没有那么多人可以做雕塑(角色扮演),只是一对一的咨询,老师会怎么处理?
贝曼:我会打开门,到街上,喊几个人,然后把他们带进咨询室。这在中国很容易做到,因为满大街都是人。我在温哥华可能要等两天,才能看到有个人走过。在这里很容易(笑)。
正经地说,雕塑是将内心的体验或历程外化。运用雕塑的目的是带出内在的体验与觉察。我就是在角色扮演者和个体之间建立这样一种联系。
若没有角色扮演者,那我会做的第一件事情就是“空椅子”。然后我会说,你能否想象你的姐姐或妹妹就坐在那里。(https://www.daowen.com)
我会做的第二件事情是使用物品,我会邀请来访者看看我的办公室,找一个物品来替代。办公室里总会有些东西,他会选一样。有时候可能是一幅画。
在我的雕塑里,角色扮演者扮演的部分很小。我不会把这部分变成心理剧,它不是心理剧。它只是把内在的东西外化出来了。所以很多时候,我不会让角色扮演者对来访者说很多话。我会考量来访者本人,而不是角色扮演者。有些人很难进入内在体验、联结内心感受,这个时候运用雕塑就可以帮助来访者更容易进入内在体验。
当你和来访者工作时,你可以尝试用雕塑来呈现他的内在状态。有些来访者是敞开的,甚至都不需要雕塑。它只是一个工具,不是必需的。