多渠道宣传、交流、分享经验，获得广泛关注

重庆工商学校成果首创的“异地协同”现代学徒制人才培养新理念、原创的“三师五岗”实践教学新方法、创构的中职制冷专业现代学徒制人才培养标准体系，有效纾解了制冷专业现代学徒制人才培养过程中的难点问题。理论和实践成果丰硕，在全国产生了重大影响，发挥了示范、辐射、带动的作用。为进一步贯彻落实“探索中国特色学徒制，大力培养技术技能人才”重要指示积累了实践经验。

具体而言，在校内推广方面，成果形成后，重庆工商学校首先在校内汽车运用与维修、数控加工技术这两个专业中推广应用，取得了显著效果，提高了这些专业的建设能力；校内推广应用专业学生获全国职业院校技能大赛一等奖23项，二等奖46项，省级大赛一等奖210项；建成国家级重点建设专业、省级重点（特色）专业、省级骨干专业等15个，新增省级现代学徒制专业2个，“汽车发动机构造与拆装”“建筑工程测量”“电子技术基础与技能”省级中等职业教育精品在线开放课程3门；重庆工商学校成为重庆市重点特色专业最多、技能大赛成绩最好的中职之一；2021年，学生技能大赛一等奖数量列全国第四。(https://www.daowen.com)

在国内推广方面，重庆工商学校阶段性成果突出，成果成为市内外现代学徒制人才培养改革范式，成果社会影响广泛，重庆工商学校项目组成员受邀前往市内外职业学校开展专题讲座。成果团队在教育部第二、三批31所现代学徒制试点中职学校开展专题讲座35场；来自重庆、广西、上海、四川和河南等地共计300余所学校，听取了重庆工商学校有关现代学徒制建设的专题讲座；在全国人大常委会来渝调研工作会等重大会议交流发言21次；在“西部职教论坛”面向渝、川、陕等地236所职业院校、76家企业近1　100人推广；5次在重庆市职业教育与继续教育工作会上作经验推广；广东、江苏、四川等16地117所职业院校到校考察交流；浙江、上海、广西等12地的职教考察团以及多所职业院校到校观摩；杭州市职教考察团、安徽省安庆市教育体育局考察团、广西柳州市职业教育考察团等来重庆工商学校参观考察；中职制冷专业人才培养标准体系被35所中职学校采用；“三师五岗”教学改革成果同时在全国11个地区28所学校中推广应用。具体而言，2015年以来，重庆龙门浩职业中学、重庆市农业学校等学校参观重庆工商学校现代学徒制实训基地，并就试点工作进行了座谈；2015年11月，受重庆市教科院委托，重庆工商学校电子专业教师与合作企业师傅向来自全市68所中职学校和28家企业的96名代表，进行了“五真五动”企业实践教学法的教学示范，受到与会领导和职教同行的一致好评；2015年12月以来，杭州市职教考察团、安庆市教育体育局考察团、柳州市七星区职业教育考察团等来重庆工商学校参观考察，对重庆工商学校的现代学徒制工作给予高度赞扬；2016年12月，重庆市在重庆工商学校召开重庆市中职电工电子类专业—现代学徒制人才培养模式下的课堂教学研讨会，展示了重庆工商学校在校企合作过程中课堂教学模式的改革成果；2017年3月31日，教育部职成司综合处处长刘宏杰莅临重庆工商学校，参观了校企共建大金空调实训基地，对重庆工商学校的现代学徒制试点工作给予了充分肯定；2017年12月，澳大利亚昆士兰科技大学孔子学院院长、原职教合作项目澳方专家组组长安东尼·巴纳特一行参观了现代学徒制校企合作基地建设，对重庆工商学校现代学徒制工作给予高度赞赏，同时，重庆工商学校教师辜小兵、易祖全分别在重庆教科院、重庆龙门浩职业中学、重庆旅游学校等地举办现代学徒制讲座，将重庆工商学校试点成果及科研成果向与会嘉宾进行分享和交流；2021年3月，重庆市教委召开2021年全市职业教育与继续教育工作视频会议，重庆工商学校党委书记、校长刘友林在会上做交流发言；2021年6月，重庆工商学校党委书记、校长刘友林受邀与市教委职成教处处长吴岚、重庆电子工程职业学院院长聂强接受CETV《职教中国》采访，共同讲述打好特色牌，打出优势牌，构建现代职教体系的重庆之道；2021年7月，荣昌区委常委、组织部部长王忠荣带队，荣昌区委组织部一行40余人到重庆工商学校考察调研；2021年10月，校长刘友林在全市职教工作座谈会上作交流发言；2021年10月，国家督学、重庆市职教学会会长张荣，重庆市职教育学会驻会副会长兼秘书长况力一行4人到校调研考察，江津区委教育工委委员、江津区教委副主任张跃国，重庆工商学校党委书记、校长刘友林陪同调研。

在社会影响方面，人民网和新华网以题为《“12133工学结合”模式培养高级蓝领——重庆工商学校试点“现代学徒制”见闻》、《半月谈》以题为《现代学徒制：为中国制造搭建人才基座》、《重庆日报》以题为《创新发展动能　探索共赢之路》、《中国教育报》以题为《重庆工商学校：现代学徒制“三师五岗”教学改革与实践》《重庆工商学校：推进现代学徒制制度建设研究与实践》对重庆工商学校实施现代学徒制的成功经验进行了重点报道；成果团队成员在中国教育网络电视台《职教中国》、重庆电视台科教频道《今天教育》、《重庆日报》新闻会客厅等媒体进行经验推广；人民网、华龙网、中国教育电视台、重庆教育、《半月谈》、《重庆日报》等主流媒体对现代学徒制工作跟踪报道85次；人民网、华龙网等多家网络媒体进行了转载。