民俗体育研究机构间合作关系分析

当今时代，各研究领域之间相互合作、互相交流已然是发展趋势，学科研究机构水平作为研究领域的重要组成部分，同样是一个学科发展程度的重要标志。因此通过对我国民俗体育研究领域科研机构进行统计、分析能够很好地了解该研究领域区域性团队协作情况和整体发展水平，也可以直观展示我国民俗体育研究领域科研机构的研究实力。因此，通过Citespace可视化软件对我国民俗体育研究机构进行进一步分析，一方面，可以更加清晰地了解机构间的合作关系特征，同时反映出机构中学者水平的特征；另一方面，还可以从宏观上了解该领域的研究水平和科研成果，从而了解到高校与高校间、机构与机构间的合作关系。鉴于此，笔者为了更加清晰地展现出我国民俗体育研究机构之间的合作关系，将有关民俗体育研究的机构数据导入Citespace5.7.R2可视化软件中，参数设置：节点为机构（institution）、阈值（Thresholding）为30，运行软件后对数据进行处理、拉伸，调整字体大小、颜色深浅、位置后所得数据图如图5-1所示。图中连线代表不同机构与机构之间的合作关系；连线深度越深代表着机构间合作次数越多，联系越紧密；机构圈数越大，说明发文量越多；机构字体大小代表机构发文量的大小及影响力。鉴于此，笔者将从三方面对我国民俗体育研究机构之间的协作关系进行分析：

1.从机构间合作团体分析。我国民俗体育研究机构主要有吉首大学、福建师范大学、江西师范大学、广西民族大学、运城学院、集美大学等。其中合作关系较多、联系较紧密的主要有吉首大学、福建师范大学、江西师范大学。以吉首大学为首的机构团体联系最为紧密，包括吉首大学、湖南师范大学为主的13所机构相互联系，同时对我国民俗体育进行研究；福建师范大学研究团体的主要成员有莆田学院、宁德师范学院、厦门理工大学，它以福建师范大学为主体，维持着稳定的合作关系；江西师范大学研究团体的主要成员有江西财经大学、南昌航空大学、九江学院。其他研究机构也有一定的相互合作关系，但是相互之间的联系较少，合作联系图较为稀疏，稳定性较差，甚至部分高产机构存在着“单打独斗”的现象。例如；安徽师范大学、赣南师范大学、安徽科技学院、莆田学院、延安大学等，这些机构在各地都为本省民俗体育建设做出了贡献。从地方著名研究学者的研究内容来看，安徽师范大学教授卢玉对皖南徽州地区的特色民俗体育活动进行了研究；赣南师范大学的吴玉华教授，深处赣南民俗体育实地，对赣南客家民俗特色做出细致研究；莆田学院的妈祖闽台文化也是如此。这些机构以及学者的研究方向较为专一，但是我国民俗体育具有地域性、多样性、多元化的特征，使得部分学者和机构对此研究领域的研究会出现不全面的问题，为了查漏补缺，各机构之间应该相互联系，相互借鉴，取长补短，寻求民俗体育文化的真谛。

2.从地域特征分析。由于我国民俗体育具有地域性这一特征，使得在我国不同地区均有不同的民俗体育习惯，所以机构间的研究也因地域性这一特征存在隔阂，虽然存在跨省合作的机构，但是少之又少。关于我国民俗体育机构间的合作关系以省份划分较为合理，寻求地方性机构之间的合作力度的同时，争取向跨省协作迈进，促进民俗体育文化的交流。鉴于此，从地域角度分析，由图5-1可知，湖南省民俗体育研究机构之间联系较为紧密，高产机构主要以吉首大学、湖南师范大学为主体展开，并存在相互联系、共同发展的特征。其中不乏跨省协作的现象，作为其邻居的贵州省，黔南民族师范学院与之合作，进一步体现了跨省协作的进步性特征，促进了各地民俗体育文化的交流。江西省民俗体育研究机构数量仅次于湖南省，但是江西省民俗体育研究机构相对比较散乱，主要团体有江西师范大学、江西财经大学、南昌航空大学、九江学院，其余均以个体形式存在。例如，井冈山大学、宜春学院，但就江西省而言，江西师范大学团队为江西省民俗体育研究主体，以这几所高校最具有代表性。相比之下，福建省民俗体育研究机构除了福建师范大学之外，还包括高产机构莆田学院、集美大学等，福建省民俗体育研究机构之间缺乏沟通协作，高产机构之间存在“三足鼎立”的现象。安徽省民俗体育研究机构则是无机构间的团体存在，由于安徽省地理位置的特殊性，长江与淮河将安徽省分为皖南、皖北、皖中三个区域，地理位置与文化差异，使得安徽省各机构之间的研究存在差异，皖南地区的机构主要研究徽州特色民俗，皖北地区的机构则研究皖北地方性民俗体育。安徽省高产机构主要为安徽师范大学，安徽师范大学位于芜湖市，地处长江之南，其主要研究领域为皖南地区徽州古城民俗特色。从整体省份研究机构来看，我国民俗体育研究机构南方多于北方。

3.从跨省协作分析。以南京师范大学、集美大学、运城学院为代表，并以高产机构为主体存在着协作关系，这也是民俗体育交融汇通的体现。

综上所述，我国民俗体育研究机构间的合作南多北少，由于地域性特征，存在着各省高产机构不等的现象，仅有湖南省、江西省联系最为紧密，与此同时，部分机构间存在跨省合作的现象，给我国民俗体育文化的交融沟通带来了新启示。

图5-1　民俗体育研究领域机构间的合作关系