（五）以促进贫困学生成长成才为中心，全省推广中职扶贫励志班，并构建覆盖大中小学的成长关爱体系
一是做好贫困学生关爱体系，让贫困家庭孩子有人生出彩的机会。在全省大中小学逐步建立了全覆盖的教师与贫困家庭学生“一对一”或“一对多”帮扶关爱体系，形成了“四个一”和“一生一档”制度，帮助他们克服自卑、内向等心理倾向，助力学生成长成才。“四个一”指的是每天见一次面、每周谈一次话、每月家访或电话与监护人沟通一次、每个学期评估一次；“一生一档”指的是为每位贫困学生建立一个档案，记录学生家庭情况以及老师谈话、家访和评估情况。(https://www.daowen.com)
二是全面推广中职扶贫励志班，落实职教扶贫历史使命。2009年开始在海南省经济技术学校创办巾帼扶贫励志班，时任国家副主席的习近平同志专门批示：“扶贫重在扶志，扶志重在育才。海南省经济技术学校围绕扶贫开发，以学习实践活动为契机，以农村贫困家庭为对象，创办巾帼励志中专班，体现了强烈的社会责任意识，是职业教育的一个创新。这种办学思路和办学方向，应予鼓励和倡导。”2010年4月13日，习近平同志亲临学校视察并特别看望了扶贫巾帼励志中专班的学生。首创扶贫巾帼励志中专班的海南省经济技术学校校长张毅生同志获得2018年全国脱贫攻坚创新奖。2019年扶贫励志班已经向全省中职学校（共有251个班，贫困学生9000多人）推广创办经验，实行优先选择学校和专业、优先安排勤工俭学岗位、优先提供校外实习岗位、优先推荐就业“四优先”支持，开展励志教育，提升贫困学生发展的内生动力。