一、背景介绍

改革开放以来尤其是党的十八大、十九大以来，贫困地区的发展一直是党和国家最重视的工作之一。

2011年中共中央、国务院印发《中国农村扶贫开发纲要（2011—2020年）》，提出我国对于扶贫工作的目标是：进一步加快贫困地区发展，促进共同富裕，实现到2020年全面建成小康社会。

2015年中共中央、国务院印发《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》，明确工作目标：到2020年，稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障；实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平；确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。

2018年中共中央、国务院印发《中共中央　国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》，进一步明确工作目标：到2020年，巩固脱贫成果，通过发展生产脱贫一批，易地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批，因地制宜综合施策，确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫，消除绝对贫困；确保贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困；实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平。实现贫困地区基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平，主要有以下几方面：贫困地区具备条件的乡镇和建制村通硬化路，贫困村全部实现通动力电，全面解决贫困人口住房和饮水安全问题，贫困村达到人居环境干净整洁的基本要求，切实解决义务教育学生因贫失学辍学问题，基本养老保险和基本医疗保险、大病保险实现贫困人口全覆盖，最低生活保障实现应保尽保，集中连片特困地区和革命老区、民族地区、边疆地区发展环境明显改善，深度贫困地区如期完成全面脱贫任务。(https://www.daowen.com)

在党中央、国务院出台了系列指导意见的基础之上，教育部等六部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》，作为教育部及其直属高校扶贫工作的纲领性文件，教育部定点联系滇西扶贫计划正是在此背景下应运而生。

云南省滇西片区是全国14个重点推进的扶贫攻坚片区之一，集少数民族地区、边境地区于一体，贫困面广、程度深，是边境县和世居少数民族最多的集中连片特困地区，脱贫攻坚任务艰巨。教育部高度重视，专门成立了由部长陈宝生任组长、副部长李晓红任副组长，22个司局和直属单位主要负责同志为成员的教育部脱贫攻坚领导小组，专门组建了5支滇西扶贫队伍。第一支队伍是与教育扶贫工作关系密切的10个业务司局，建立“一对一”的紧密联系；第二支队伍是教育部直属高校，教育部直属38所高校承担滇西专项扶贫任务；第三支队伍是东部地区职教集团，组织10个职教集团与滇西10州市开展战略合作，对口帮扶滇西职业院校；第四支队伍是挂职干部，自2013年以来，从部机关、直属单位和直属高校连续派出挂职干部，投身滇西脱贫攻坚第一线；第五支队伍是社会力量，协调曾宪梓教育基金、中国教育发展基金会等公益组织及爱心企业，面向滇西捐资捐物，开展系列扶贫工作。

华中师范大学作为教育部直属的“211工程”和“双一流”建设的师范类高校，始终秉承“忠诚博雅，朴实刚毅”的校训，在履行自身高等教育任务外，积极响应党和政府的号召，持续不断参与教育部滇西精准扶贫计划，为2020年打赢脱贫攻坚战贡献自己的力量。

牟定县位于云南省中北部，楚雄州中部，县内仅办有普通高中一所，建校于1927年，至今已有90余年的办学历程。这所学校曾两易校址，五更其名，曾经培养了一大批各级各类人才，为牟定经济社会的发展提供了重要人才支撑和智力支持；但随着形势的发展变化，由于资金投入不到位、优秀教师优质生源大量外流、在校教师思想观念陈旧、教育教学质量下滑，一度陷入低迷徘徊阶段，尤其是2014—2015年陷入办学最低谷，全县广大干部群众都相当不满意。