(一)高校应充分发挥自身优势特色进行帮扶
以我校为例,我校区别于其他综合性高校的最显著特征就是师范教育特色鲜明,换而言之就是培养教师的能力明显优于其他综合性大学,对在职教师的能力提升也更能有的放矢。而对贫困地区的教育系统而言,师资能力的整体提升将带来全县教学水平的提升,进而阻断贫困的代际传递。各个高校的办学特色各不相同,其他高校也应结合实际,在完成教师培训、研究生支教、大学生社会实践、农副特色产品采购等“规定动作”之外,找准发力点,制定并完成具有高校本身优势特色的“自选动作”。(https://www.daowen.com)