“服务社会、完善自我”,创造双赢新局面

更新于 2026年10月13日 版权声明
(二)“服务社会、完善自我”,创造双赢新局面

学校扶贫支教不仅为扶贫扶智作贡献,同时也是学校落实立德树人任务、探索全员育人的重要途径。党员教师通过亲身实践活动,坚持从群众中来到群众中去,充分发挥先锋模范作用,指导学生进行专业实践锻炼,践行立德树人、全员育人的教育目的。而优秀的师范、艺术、特教专业学生代表在参与支教的过程中,一方面提升了自己的专业理论技能和专业实战技能,为学生踏上工作岗位做好准备;另一方面提高自身的综合素养,服务社会的同时认识社会、认识自我并完善自我,做到知行合一,完善自身美好人格。(https://www.daowen.com)

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