教育扶贫的推广价值

针对乡镇地区基础教育阶段师资水平不高、科研力量薄弱、教学效果不佳等问题，结合西安外国语大学研究生特色学科优势，如英语教育、新闻与传播、中国现当代文学等，精准帮扶，一方面建立“导师+教师”科研能力提升机制，另一方面建立“研究生+中小学生”教育成效巩固机制，在科研水平提升、基础教育夯实、社会反响等方面取得显著成效和影响，值得拥有科研师资实力的高等院校向本地基础教育薄弱的地区推广并实施。

专家点评(https://www.daowen.com)

西安外国语大学“硕博支教团”属于高学历、高层次人才扶贫团队。团队注重发挥自身的专业优势、知识优势，立足本省，结合学校外语学科优势，将扶贫精准定位到教育欠发达地区基层学校，并建立严格的调查、筛选体系，确定扶贫目标，确保扶贫的有效性、持续性。扶贫团队一方面依托自身专业优势，针对贫困地区教师的教研能力薄弱、教学水平欠缺等问题，结合西安外国语大学研究生特色学科优势，如英语教育、新闻与传播、中国现当代文学等，精准帮扶，建立“导师+教师”科研能力提升机制，为贫困地区教师教研能力水平的提升提供了有效的途径与路径，实现了以学术带动贫困教师专业发展的目的。另一方面建立“研究生+中小学生”教育成效巩固机制，有效地实现了教育扶贫的持久性。上述西安外国语大学扶贫团队的做法对于今后高学历、高层次人才团队扶贫工作具有很好的借鉴意义。

——杨玉春