无法拒绝:讨好型人格vs自我压抑

更新于 2026年10月13日 版权声明
第二十四章 无法拒绝:讨好型人格vs自我压抑

“乔老师在吗?”随着一声弱弱地问话,一个女孩没有敲门(或许敲了,声音太小)便打开虚掩的房门,探进头来。

“在,快进来吧。”乔真真起身,走到她的面前,把她迎进来。

乔真真知道这个女孩一定是她今天要接待的来访者,一个大二的学生,叫陶懿。

女孩可能没有想到诊所里有这么多人,有点惶恐。她缩着身子,局促不安地坐在沙发上,双手插在两腿之间。小麦给她倒了一杯水,然后,轻言细语地给她介绍心理咨询的流程和要填写的表格。或许是同龄的缘故,也或许是因为小麦的开朗热情,女孩慢慢放松了下来。

“你生活中最大的困惑是什么呢?”乔真真直截了当地问陶懿。对于文化水平高,理解力较强的来访者,一般直接采用认知——领悟疗法,让他们自己挖掘心理问题的根源,并找到解决问题的方法和途径。

“我没有办法和我妈妈好好地沟通。”陶懿十分沮丧地说,“每次我都下定决心,告诫自己不能发火,想心平气和地和她好好地聊聊,结果……”陶懿说不下去,苦着一张脸,把手一摊,整个身体透出一股绝望的气息,似乎再也看不到希望,就要崩溃了一般。

“每次都谈崩吗?”

“嗯,不是她发火就是我发火。”

“你这么急切地想和你妈妈沟通,是有什么非说不可的理由吗?”

“她总是干扰我的生活,让我很痛苦。”

“你能说得具体点吗?她是怎样干扰你的生活的?”

“不管我干什么,她都不放心。不断地给我很多意见,追踪我的行程。你看,从我决定来这里,她便不断地给我发信息,我不想理她,不回她,她便给我打了无数的电话。”陶懿掏出手机,让乔真真看自己与妈妈的微信和电话记录。确实如她所言,密集的短息和电话就像一颗颗沉默的子弹,尖锐地射向陶懿,“我都快要窒息了。”

“可以把你真实的感受告诉你妈妈。”

“说了,她不听。她说她这是关心我、担心我,有什么错?”

“看来,你和你妈妈的交流完全不在一个频道上。”

“就是,就是。完全是鸡同鸭讲。不管我说什么,她就是不能领会我的真实意图。我只是希望她多给我一点儿空间,她却说我忘恩负义,不爱她。我……真是快疯了。”

“为什么不和你妈妈一起来咨询?”

“她不来,她觉得自己没有什么错,都是我不理解她。”陶懿木然地说,“有时候,真的,我知道我不该这么想,但是,我有时候就是忍不住想,我想掐死她。”

“掐死她?”乔真真心里一惊,特意再次确认,“你想掐死谁?”

“我妈。”陶懿咬着下嘴唇,两眼空空,冷冷地说。

看来,陶懿对自己的母亲的情感正慢慢发生质的变化:由最初的爱,到成长中的爱恨交加,现在是往恨的状态转化。这种情感的变化其实并不隐秘,只是父母没有太在意。因为他们太过自信,以为亲情是流淌在孩子血液里的基因,是恒久不变的。但是,他们不知道,所有的情感都是需要经营的,如果经营不好,是会破产的。父母与子女之间的爱也不例外。

很显然,陶懿就是这样。她对妈妈长久以来的怨气堆积在心里,无处发泄,在不知不觉中,逐渐转变成恨意。这是一个很危险的信号,乔真真决定先采用空椅子技术处理陶懿的情绪问题,让她的负面情绪发泄出来。

空椅子技术是格式塔流派常用的一种技术。这种技术是运用两张椅子,要求来访者坐在其中的一张,另一张空椅子代表曾经伤害、误解或者责怪过来访者的人(假定这个人坐在椅子上)。来访者由于各方面的原因不能直接将负面情绪发泄出来,此时可以通过对空椅子的指责,甚至漫骂,从而使来访者获得内心的平衡。这种方式被称为“倾诉宣泄式”,是空椅子技术中的一种。

“好了,你现在可以开始了。”乔真真说。她在陶懿面前摆了一把空椅子,并调暗了灯光,自己退到房间的角落里,无声地注视着她。

“我……”陶懿面对着空椅子,一时语塞。不知道是不习惯对着一把空椅子说话,还是有太多的话一起涌上心头,反而不知道从何说起。

“想象你的母亲就坐在你的对面。”乔真真轻轻地说,帮她尽快地进入情境中。

“妈,你知不知道?”陶懿下意识地把椅子往后推了一下,以便离对面的椅子远一点。也许这样,她才会感到放松,也才能有足够的勇气说出下面的话,“我真得快受不了了!”

话音未落,泪水夺眶而出。仿佛这句话是开启泪水闸门的密语,一旦大声念出来,便再也关不住满眼的泪水。

“我知道,你一个人抚养我不容易。所以,我从小就不敢说出自己的真实想法,因为我怕你不高兴。并且,我知道,说了,你也不会听。

“我真的活得很痛苦。我有太多的烦恼,却无法告诉任何人。每次跟你说了,你都只会责怪我。

“今天,我要告诉你,我不喜欢吃香蕉,我不喜欢你给我买的衣服和发卡,我不想学会计,我喜欢画画,我想学艺术,你知道吗?我不是你说得那么一无是处,不可救药。我也有自己的长处。”

陶懿低声哭诉着,手里的纸巾早已湿透,只好不停地用手抹去脸颊上悄然划过的泪水。乔真真见状,赶紧递给她更多的纸巾。陶懿的声音低沉沙哑,右手紧紧地压在胸前,仿佛想要制止那些压抑太久,现在要拼命冲出来的话语。

“妈妈,我不想惹你生气。可是,不管我做什么,你总是不满意,我到底怎么做,你才满意?你能夸我一句吗?

“妈,你能不能高兴一点儿,每次你不高兴的时候,我是多么害怕,因为我不知道自己又做错了什么?

“你说过,你这一生是为我活的,但是,妈妈,我不需要你为了我忘了你自己。你能为自己活吗?

“妈,我长大了,会照顾好自己的,你不要再时时刻刻追踪我的消息……”

在陶懿近乎歇斯底里的哭诉之后,乔真真通过电话对陶懿的妈妈进行了一次简短的心理干预。是心痛也好,是责任也好,她都觉得自己应该和那位母亲谈一谈。虽然她知道这样做的效果很不确定,但是又不得不如此为之。然而,陶懿的妈妈对自己曾经教养行为的正确性,仍然存有疑惑。不过,她总算承认自己对孩子干涉太多,愿意试着放手。乔真真尝试着说服她尽快到诊所,接受一次面对面的心理咨询。她借口说工作忙,等有时间了再来。

“我也劝她来做心理咨询,但是,她从骨子里就认定这只是我的问题。”陶懿瘪着嘴,不屑地说。

“是呀,我和她谈过了。不过,她倒是答应不再干涉你的生活了。”乔真真说。

“嗯。是比以前好了点。”陶懿点头,“但是,她就是那样的一个人,不可能发生脱胎换骨式的改变。”

“那你就只能调整好自己的心态了。”乔真真说。

“是呀。我现在尽量不和她发生正面冲突,能躲就躲,我不理她就是了。反正,吵架也解决不了问题。”陶懿说。

“可是,因此而产生的负面情绪,你如何处理?”

“想到她是真心爱我,只是用了错误的方式,我就尽可能地原谅她。要不就转移一下注意力,比如看电影、运动之类。实在忍不住了,再大吵一架,发泄出来。”

“在你妈妈面前,你敢于表达自己真实的想法了吗?”

“比以前敢了。以前的我真是太压抑了,每天看我妈的脸色,生怕惹她不高兴。我觉得自己已经很努力了,但她还是不满意,搞得我对自己一点儿信心也没有。”

“你的意思是说你很自卑?”(https://www.daowen.com)

“嗯。虽然我的成绩不差,但其实我很不自信。因为我有一个很困惑的问题,就是我对人很好,可是周围的人都对我不好。”

“周围的人,你主要指哪些人?”

“就是我的朋友呀。”

“你能具体讲一件事情吗?”

“比如,有的同学赖在床上不想去食堂,我就会帮她们打饭。但是,有时候我让她们给我打饭,她们就不愿意。总之,有什么好事,她们都会想着其他人,却不会想着我。”

“她们是你最好的朋友吗?”

“是呀,我们经常在一起。”

“你有想过她们为什么这么做吗?”

“我不知道。我对她们这么好,她们为什么不能同等地待我呢?”

“当她们不能同等地待你时,你生气吗?”

“生气呀!但是过一会儿我就不气了,觉得也许她们不方便吧。”

“所以,你就这么轻易地原谅了她们?”

“是呀,不然怎样,我不想把关系搞僵。”

“嗯,我能理解你的感受。”乔真真深有感触地说,“其实,大学期间,我有一段时间和你的情形差不多。我也是特别不会拒绝别人的人,总觉得拒绝别人是一件特别不好的事。如果别人生气,不再喜欢我了,不和我做朋友了,怎么办?”

“对,对,我就是这么想的。”

“可是,后来我发现有些人越来越过分。有一天,我忍无可忍,和某人大吵了一架。结果,我发现,大家从此好像对我尊重了许多,不再提一些无理的要求。”

“哦?”

“后来,我反思了一下自己交友的问题,主要是人际交往没有底线,缺乏原则。”

“没底线,没原则?”

“对。底线,是指你与人交往时,要在心里画一道线,一道让你的尊严得到保护的线。也就是说,那些事情你是坚决不能接受的,如果有人做了过分的事,越过了这道线,你就要严肃认真地告诉她,你不喜欢她的行为。如果她要继续和你交往,就必须尊重你。”

“你是说我不能轻易地原谅那些不尊重我、伤害我的人。”

“对。”

“可是,这根底线怎么画呢?”

“这就是人际交往的原则问题了。人与人的交往必须遵循这么几个原则:平等、真诚、友爱、互惠、信用……卡耐基曾经说过,人际交往要遵循功利原则,即人际交往的本质是一种社会交换,一旦你破坏了这个原则,得到少于付出,你的心理就会产生不平衡。如果你在交往过程中,遵循了这些原则,而其他人并没有遵守,那他们就不值得交往,也没必要做朋友。”

“哦。我懂了。你是说我交的那些人并没有真心拿我当朋友。”

“你觉得呢?”

“我?我很难交到朋友,只要有人愿意和我做朋友,我就真心当她们是朋友,其他的我没有想过。”

“那你有想过为什么你很难交到朋友吗?”

“我不知道。反正,她们都不主动和我交朋友。”

“要想别人主动和你交朋友,你就必须是个有人格魅力,能吸引别人的人。而这种人往往外表整洁、性格开朗、兴趣广泛、人品好、自信、还有点才艺……”

“嗯,你说的这些,我好像只有人品还可以。”

“人品固然是交友中最重要的,但是,如果你不具备一些其他特点,就很难在第一时间吸引人。而且,我感觉你不太注重打扮。”

“嗯,我妈说,只有坏女孩才天天想着怎么打扮。她……”陶懿欲言又止,盯着乔真真,悄声地说,“有一次,我戴了一副漂亮的耳坠,她说,你这是想出去勾引男人吗?”

“啊?你妈居然这么说你?”乔真真既愤怒又心痛。

“从此,我根本都不敢打扮,慢慢就习惯了不修边幅。”

“你看,你一直以来自我认同度很低,别人自然也不太可能喜欢你。在这样的情形下,为了拥有朋友,你就不得不委屈自己,迎合别人,讨好别人。久而久之,讨好人成为你人格中的一部分,也就是说,成了你下意识、习惯性的一种行为方式。喜欢讨好别人的人,通常最不愿意的就是引起别人的不开心,怕别人对自己有意见,引发冲突,所以才委屈自己不敢提要求,不想欠别人的,尽量满足别人。这样做,表面上是为了很好地避免冲突,实则是不自信的表现。你没有勇气说出‘我不愿意’来拒绝别人。可是,这样反而更让别人看不起你,她们会得寸进尺,最后,把你的尊严踩在脚下。”

“嗯,她们就是这样的。我已经能妥协就妥协,能忍就忍,十分将就她们了。可是,她们并不把我当回事。”

“所以,你需要做的是学会‘拒绝’那些不合理的要求,并有勇气接受由此带来的不快,甚至是冲突。然后,远离那些不合格的朋友。”

“嗯,我明白了。那些喜欢伤害我的人不是我的朋友,我应该拒绝她们,慢慢疏远她们。以后,要找到那些真心对我,不会伤害我的人做朋友。”

“对。不过,这些只是交友的技巧问题,而你根本的问题还在于你的个性。”

“我知道。我不够自信、不够阳光,也没什么才艺,还习惯察言观色,没立场,不敢得罪别人……我也不知道,我为什么会这样?”

“这和你的成长经历有很大的关系。你从小和母亲相依为命,为了让母亲高兴,总是想方设法迎合母亲的需求,而忽略了自己的真实感受。这种你与母亲在早期交往中形成的讨好型的行为方式,会迁移到你与其他人交往的过程中,时间长了,便成为你根深蒂固的思维模式和行为模式。”

“哦,这样。”

“其实,你是因为缺乏关爱,所以对感情特别渴求和认真。不过,现在你长大成人了,从今天开始,你要学会关注自己的真实感受,学会关爱自己。”

“嗯,我明白了。”

在人际交往中,总有这样一类人,他们做任何事情都以取悦别人为目的,不敢对别人说“不”。他们为人处事无界限,既允许别人随意践踏自己的尊严,在自己的生活里指手画脚,又经常突破别人的界限,妨碍别人的生活。他们渴望建立亲密关系,却常常因别人不能满足他们的期待而受伤。这是一种病态的人格——讨好型人格。具有这种人格的人,往往是由于年少时不良的家庭教养,缺乏足够的关爱和肯定,以至于长大后,自卑、敏感、脆弱、没有安全感,习惯性地一味讨好他人,而这样并不能让自己过得更好,反而令自己感到很累、很憋屈、很压抑,丧失自我,最终会成为别人可以任意欺负的对象。珍视自己,守住自尊的底线,把握好人际交往的界限,是讨好型人格要面对和学习的人生课题。

✍AI写作