不同年龄段孩子要采取不同的防控措施

近视是世界范围的高发疾病，我国是近视发病情况较为严重的国家，我国儿童青少年近视发病率和患病人数均高居世界前列。2018年8月，教育部、国家卫生健康委员会等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》（以下简称《方案》），近视防控上升为国家战略。《方案》提出，到2023年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以上。

儿童青少年近视防控是一个大工程，需要多方合作与配合。比如，医疗卫生机构要重点关注0～6岁儿童、中小学生、高度近视儿童三类重点人群，为建立屈光发育档案、诊断治疗和健康教育提供专业支撑；学校要减轻学生的学业负担，加强校区健康标准措施落实（如桌子、椅子、采光、照明等），加强近视防控科普宣传，增加学生在校户外活动时间等；学生本人应该提升“自己才是自身健康的第一责任人”的意识，养成良好的用眼习惯，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，积极参加体育锻炼和户外活动，养成良好生活习惯（如不熬夜、少吃糖、不挑食等），自觉减少电子产品的使用；作为监护人，家长应该做好对孩子的督促，日常多留意孩子的眼部健康，及早发现孩子的近视征兆，并及时带孩子做相关检查。(https://www.daowen.com)

总的来讲，近视防控有两个关键期，一个是0～6岁的视觉发育期，一个是中小学阶段的视觉成熟期。在这两个关键期，家长应该积极关注孩子的眼睛健康状况。如果孩子看东西时经常眯眼、皱眉头，抱怨看不清黑板或白板上的字，经常抄错课堂笔记，频繁眨眼，经常揉眼睛，看东西时习惯凑很近去看，常斜着眼视物，常用手用力拉扯眼角皮肤，常有眼睛疲劳、干涩、酸胀、异物感、畏光等且休息一段时间后没有缓解，家长应该提高警惕，及时带孩子就医，因为这些症状都可能是孩子发生近视的征兆。对于近视，一定要早发现、早诊断、早干预、早治疗。家长一旦发现孩子有发生近视的可能，一定要带孩子去正规眼科医院或正规眼视光中心做检查，而不是带孩子去眼镜店随便配一副眼镜。现在，很多所谓的视力防控机构并不专业，其中有些可能无法正确诊断孩子的屈光状态，也无法提供专业的防控手段，从而可能使孩子错过近视防控的关键期。

0～18岁的孩子，在不同年龄阶段有不同的生长发育特点，因此近视防控的侧重点在各个年龄阶段并不一样。2021年，教育部发布了《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》（以下简称《指引》）。《指引》分为学前、小学、中学三部分，重在明确不同年龄段儿童的近视防控要点，增加儿童的近视防控意识。