第四节 词缀法

第四节 词缀法

英语单词并不是由字母随意堆砌而成的,而是由有意义的词根、前缀、后缀组成。一般来说,词根决定单词意思,前缀改变单词意思,后缀决定单词词性。

当我们记忆少量单词时,联想记忆法可以帮助我们快速掌握这些单词,但如果想要掌握上万个英语单词,那就需要学习并且掌握词缀法了。掌握了英语的词根、词缀,就如同熟知了汉字的偏旁部首,不但有利于推断一些生词的意思,还能帮助我们更加迅速、高效地记忆单词,达到举一反三、事半功倍的效果。

接下来我们通过一个单词来举例,什么叫作前缀和后缀。前缀就是放在词根前面的部分,后缀就是放在词根后面的部分。

(一)前缀

happy是“快乐”的意思,现在我们给它加上一个前缀un-,这是一个否定前缀,表示“不、非”,happy是“快乐的”,那么“unhappy”就是“不快乐”的。在unhappy这个单词里面,happy是词根,un-就是词缀里面的前缀。

在英语中,前缀就像汉字中的偏旁部首一样,当我们提前掌握了前缀的意思之后,通过推理的方式就可以知道一个单词的意思。接下来我们举一反三。

给这三个单词加上否定前缀un-,它们会变成什么意思呢?自己尝试着去将它们的意思写在横线上。

下面公布答案,它们的意思分别是:不清楚的、不相信的、不友好的。你写对了吗?

由此我们知道,掌握了英语单词的词根、词缀,我们就能够自己推理单词意思了。那么接下来,我们再学习一个常见的前缀re-,有“再、重复”的意思。

use是“使用”的意思,那么前面加个re-,reuse就是重复使用的意思。其中,re-是前缀,use是词根。

接下来自己练习。

猜猜它们是什么意思,写在横线上。

没错,这些单词的意思分别是重新开始、复习和重建。

当你掌握了英语的词根、词缀,就会发现自己具备了举一反三的能力。下面我给大家总结了英语单词中常用的前缀,大家试着用我们的记忆法将它们牢牢记住。

这里有英语当中常用的一些前缀,那么,如何用记忆法来将这些前缀给记住呢?很简单。

比如,ab-表示反常,还记得ab的二级编码是什么吗?阿爸。所以我们可以将阿爸和反常联想在一起。我们想象有个很反常的阿爸,经常做一些我们不能理解的事。所以ab-对应的前缀意思就是“反常”。

再如,bi-表示“两、重”,这个记起来也很简单,我们可以想象有两支重合在一起的笔(bi),所以bi-就是“两、重”。

以此类推,下面大家可以用联想的方式将上面的前缀都牢牢记住。接下来考考自己。

如果以上的前缀都能默写正确,那么恭喜你,你已经学会怎么记忆前缀了。下面还搜罗了一些英语前缀供大家挑战记忆。记忆之前可以给自己准备一个秒表,看看全部记忆下来大概需要多长时间。

如果记忆上面这些前缀仅仅需要十几分钟,那么恭喜你,你的记忆能力已经得到很大的提高了。对于一个记忆高手来说,只需要不到5分钟的时间就可以记忆完上面的内容。大家多加训练吧!向成为一名记忆高手出发!

(二)后缀

通过上面的学习,我们知道了在英语当中存在前缀。下面我们要讲英语中的后缀。前缀改变的是词义,而后缀改变的是词性。什么是词性呢?指的就是名词、动词、形容词等。

1.-er表示“人、物”

teach这个单词是教学的意思,本身是个动词,如果我们给它加上一个表示“人、物”的后缀-er,它就会变成一个名词。teach教学,-er人,教学的人是谁呢?没错就是老师了,所以teacher就是老师的意思。

再如,wait这个单词是等待的意思,我们也给它加上一个-er, wait等待,-er人,等待的人是谁呢?没错,就是服务员,所以waiter就是服务员的意思。

2.-ful形容词后缀

这是一个常见的形容词后缀,单词加上-ful之后就会变成“……的”。比如:

从以上例子我们不难发现,后缀一般改变的是一个单词的词性。一个动词加上后缀之后可能会变成名词或者形容词。后缀也是英语学习中需要我们掌握的。下面,我们来挑战记忆一下后缀吧!以下后缀给自己计计时。

记忆完毕,接下来给自己一分钟的回忆时间,然后开始答题。

答题结束之后对照一下。你全对了吗?

下面同样为大家准备了一些后缀,可以给自己计时,看看全部记住需要多长时间。

掌握词根词缀,可以让我们在单词学习中更加轻松和高效,能让我们拥有举一反三的能力。接下来把单词背起来吧!背得越多,记得越多,单词量越大,英语基本功就会越扎实!