研发综合项目测评工具

对学生的测评，由以往以学科知识为主，转向以综合素质评价为主。测评工具不再仅是学科试卷，还包括相应的问卷、访谈表。由市教育评估院牵头开发学科测评试卷，请市教研院中小学相关的教研员担任学科命题组长，聘任全市各学科的优秀命题老师进行封闭式命题。

问卷开发则由市教育评估院承担。这几年问卷测评内容都是基于当前教育热点问题和近几年浙江省中小学教育质量综合评价项目中温州出现的典型问题。问卷的开发前后持续两个月，一方面借鉴参考国内外大型教育质量评价项目中所用问卷的形式，另一方面也结合温州实际情况和相应年段学生身心特点。问卷开发的过程，经过了多次的访谈、试测和讨论修改，我们还广泛征求了县（市、区）评价员、学校校长、教务主任和班主任的意见。(https://www.daowen.com)

为保证测评工具的科学性，我们采取了“主题确定、框架搭建、维度细化、题目设计、试测访谈、讨论修改、工具定稿”7个流程。在测评工具的研制过程中，我们注重多次进行试测和访谈，并开发了各类现场记录表，并基于试测结果与访谈情况，对问卷进行反复修改与讨论，多次循环往复，直至测评工具最后定稿。