学生行为习惯更加良好

学生日常五项常规竞赛，通过值周班进行考核，实现班级考核与个人考核的结合。当班级周达标后，没有扣分的学生将获得一张小标兵卡。如果班级周不达标，所有孩子不能获得小标兵卡。将学生的行为习惯与班级荣誉、其他同学荣誉挂钩，不仅增强了班级集体主义荣誉感，也实现同学间相互监督、共同提高的目的。学校自改革班级周星级评比以来，校园环境卫生更整洁了，校园更文明了，大课间锻炼更积极规范了……(https://www.daowen.com)