“双高计划”推动高职院校专业群建设

更新于 2026年10月13日 版权声明
三、“双高计划”推动高职院校专业群建设

2019年4月,教育部、财政部印发了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(教职成〔2019〕5号)(以下简称“《意见》1”)提出在职业教育领域实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称“双高计划”)。“双高计划”提出,要“集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群”,要“带动职业教育持续深化改革,强化内涵建设,实现高质量发展”。“双高计划”的总体目标是集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群,打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台,支撑国家重点产业、区域支柱产业发展,引领新时代职业教育实现高质量发展。中国高职院校高水平专业群建设由此拉开序幕。(https://www.daowen.com)

大力推进高水平专业群建设是“双高计划”设定的主要内容和关键,可以有效统摄职业教育专业、课程、教学、师资、实训、学生等建设要素,发挥其整体性、统合性的功效。高水平专业群建设是推动高职教育深化改革、实现高质量发展的动力机制和重要抓手,也是支撑产业转型升级、适应经济发展方式转变的有效载体和重要途径。

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