优化地方本科应用型大学社会实践育人体系建构

地方本科应用型大学要紧紧围绕立德树人根本任务，充分发挥学校党委的“把方向、管大局、保落实”领导核心作用，坚持党委领导下的校长负责制，把党的全面领导贯穿实践育人工作的各方面、各环节，建立健全党委统一领导，党政分工合作、协调运行的工作机制，做到党管办学方向、党管意识形态、党管干部人才、党管改革发展。根据“全员、全过程、全方位”三全育人工作的要求，整体规划完善由“党委统一领导+校内外部门协同+精品社会实践项目托底+优质指导团队护航”构成的社会实践育人体系。(https://www.daowen.com)

结合地方本科院校的特色构建社会实践育人体系，即“育人大厦”^[4]。以玉林师范学院为例：“大厦屋顶”就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；“四梁”就是学校“厚德博学、知行合一”的高级应用型人才培养目标；“五柱”就是德育铸魂计划、智育固本计划、体育强健计划、美育浸润计划、劳动教育淬炼计划；“地基”就是以“精品社会实践育人项目+优质指导师资团队+校内外各部门协同”的全员、全过程、全方位育人格局为基础保障。