职称自主评审改革有效提升了学校教师管理效率

通过本轮中职教师职称自主评审改革的实践探索，能够进一步深化对于中职教师评价实施现状的认识与理解，聚焦当前中职教师队伍的管理困境及其背后的评价制度因素，厘清中职教师评价改革的行动框架与改革路径，形成一套能够解决当前中职教师管理实际问题的教师评价方案与指标体系，教师们能够在新的评价指标的导向下，更加主动地在各自擅长的领域去投入更多的工作精力，进而激发中职教师队伍的发展动力与中职学校的办学活力，增进学校对于教师队伍的管理以及组织目标的实现，促进中职学校迈向善治的治理目标，贡献中职教师队伍治理的评价方案，并为其他地区同类学校的教师评价改革提供可借鉴可复制的改革样本。(https://www.daowen.com)

我感觉，新的职称自主评审方案实施之后，给很多老师带来了新的希望。就好比以前的一潭水，很久没有搅动，变得死气沉沉，大家对于职称评审产生了一种疲倦或者麻木的感觉。职称评审对于教师的管理和专业发展的激励作用明显下降了。经过新的改革之后，这潭水就被搅动起来了，让很多年轻的教师，也包括一部分中年教师，都有了新的动力去为评职称而努力。这样给学校的管理工作带来了非常大的促进作用，教师就会愿意，或者主动地参与学校的很多事务、项目，这一点是职称评审改革取得的非常重要的成效。[A-L-4]