幼儿律动创编训练

三、幼儿律动创编训练

（一）熟唱歌曲

兔子跳

（二）创编分析

1.题材分析

这是一个动物类的幼儿律动，表现了小兔子活泼可爱的形象，可作为中班的幼儿律动练习。

2.音乐分析

音乐节奏感强，有起有落。

（1）节奏类型：2/4拍，每小节两拍。

（2）音乐段落特点：音乐分两段，第一段的节奏是中速，第二段的节奏稍快，两段的节奏不同但旋律相同。

3.动作分析

（1）主题动作。

模仿小兔子跳跃的动作，如蹦跳步、小碎步（见图4-2、图4-3）。

图4-2

图4-3

（2）动作说明。

表演准备：双背手，正步位，根据前奏的音乐节奏做蹲和直的动作，再根据音乐节奏进行蹦跳练习，一拍一次，共八次（见图4-4、图4-5）。

图4-4

图4-5

第一段（见图4-6、图4-7）：

①1～8：向左和右做蹦跳步，每两拍跳跃一次，每边各跳两次。

②1～8：在①1～8动作的基础上把双手放于头的上方，十指和中指伸直，指尖向上扮兔子的耳朵。

③1～8：1～4拍向左做小碎步，5～7拍向右做小碎步，第8拍双脚并拢做一个蹦跳。

④1～8：前4拍，1～2拍双手向上伸直到最上方，保持兔子的耳朵状；3～4拍双手收回头顶上方，双腿蹲一次；5～8拍重复4～8拍的动作。

图4-6

图4-7

第二段（见图4-8、图4-9）：

⑤1～8：重复①的动作。

⑥1～8：重复②的动作。

⑦1～8：重复③的动作。

⑧1～8：1～2拍身体转向左侧，屈膝并腿上身向前弯腰；3～4拍放在背后，手掌拍打腰一次，同时蹦跳一次；5～8拍的动作与1～4拍相同，做反方向。

图4-8

图4-9

（3）队形说明（见图4-10）。

图4-10