幼儿歌表演创编与实例分析

第五章 幼儿歌表演创编与实例分析

舞蹈之旅 码上开启

学习目标

1.熟记幼儿歌表演的概念、分类、特点和区别。

2.能够掌握不同类型的幼儿歌表演,能够在创编实践中运用幼儿歌表演创编技巧。

3.通过集体学习和参与创编歌表演,能在创编活动中承担不同的任务,学会分享设计理念,培养集体意识。

学习重难点

重点:幼儿歌表演创编的理论和技法。

难点:能够根据幼儿的年龄特点,富有情感地表演歌词内容,并创编出形象生动的动作。

知识结构

图5-1

学习方法

任务驱动法、探究式学习法、合作学习法、角色扮演法、练习法。

教学建议

教师可针对课程内容做好课前准备,采用翻转课堂的教学模式,丰富学生第二课堂,以达到更好的教学效果。