第六章 幼儿集体舞创编与实例分析

舞蹈之旅 码上开启
学习目标
1.熟记幼儿集体舞的概念、形式及特点。
2.能够表演和示范不同形式的集体舞,能够在创编实践中运用集体舞创编知识创作集体舞。
3.通过幼儿集体舞的训练,培养学生的集体意识,体验团队合作的乐趣。
学习重难点
重点:幼儿集体舞创编的理论和技法。
难点:能够根据幼儿的年龄特点,将队形与动作相结合,可交换舞伴反复连续进行,达到幼儿之间肢体与情感交流的艺术效果。
知识结构

图6-1
学习方法
示范学习法、合作学习法、角色扮演法、练习法。
教学建议
教师针对活动内容做好课前准备,所选音乐节奏欢快活泼,易被幼儿接受和喜爱,活动时引导并带动幼儿跟随音乐一起做动作,动作、队形编排符合音乐风格特点。