三、儿童文学教育不能等同于儿童的文学教育
从专业的层面来看,儿童文学教育是以儿童文学作品为资料,对孩子进行文学教育,因此儿童文学教育的内容主要是以讲授儿童文学基本原理,介绍儿童文学文体知识,分析儿童文学作品为主的。儿童的文学教育,是以经典文学作品为材料来对孩子进行教育,它比儿童文学教育面更广,层次更深一些。目前,国内儿童文学界大力呼吁要对小学生进行儿童文学教育,主要是因为他们对儿童文学有感情,也觉得儿童文学是最适合孩子心理特点的。但我个人的意见,小学生的文学阅读,采用儿童文学固然很好,但也不要否定其他文学作品的价值。比如说,古代文学作品,尤其是唐诗、宋词对孩子的吸引力,已经是被证明了的。还有中外文学名著,对孩子的吸引力也是足以肯定的,而且对孩子的审美和精神提升力更强。此外,在初中阶段,孩子更愿意阅读名著了,他们对儿童文学的兴趣已经比较淡了,因此,儿童文学的教育是儿童的文学教育的一部分,不要过分夸大儿童文学教育的作用,更不要因为夸大儿童文学而否定其他文学作品的价值。(https://www.daowen.com)