学校结核潜伏感染者预防性服药管理方式有哪些？

10　 学校结核潜伏感染者预防性服药 管理方式有哪些？

采取符合客观实际情况的服药管理方式可以提高感染者服药的依从性。学校应根据自身特点，结合学生实际情况，选择切实有效的服药管理方式，帮助感染者全疗程服药，减少发病的可能性。目前预防性服药的管理方式主要有以下两种。

（1）直接面视下督导服药

目前，直接面视下督导服药是学生预防性治疗中最主要的服药管理方式。具体做法是由校医、班主任（辅导员）或指定人员进行直接面视下全程督导服药管理，并按时填写“学校预防性治疗服药记录卡”。

采取直接面视下督导服药管理的原因有以下几点：

①督导感染者服用每一次抗结核药，可以保证全疗程规律服药。

②掌握感染者用药后的药物不良反应，可以及时采取应对措施。

③督促感染者定期复查，一旦发病，及时治疗。

④通过面对面交流，及时解答感染者的疑问，为感染者提供结核病防治知识和心理疏导，增强感染者对预防性服药良好预期的信心。

⑤了解抗结核药剩余情况，保证药品供应不间断。

（2）全程管理

在无条件实施直接面视下督导服药管理的情况下，经过学校培训后，接受预防性治疗的学生可按照要求进行自我服药管理或在家长帮助下进行服药管理，并按时填写“学校预防性治疗服药记录卡”。学校指定人员每周进行一次访视，核实是否规律服药，了解是否发生药物不良反应。