马克思主义关于理论宣传的思想
理论宣传的任务就是围绕现行的方针政策，给予理论上的说明，对方针政策作出令人信服的解释。理论宣传对于指导人们辨别历史发展的方向，正确认识事物发展的规律，洞察事物的本质，明确前进的方向具有十分重要的意义。马克思主义理论经典作家们非常重视理论的宣传和教育。马克思恩格斯通过深刻分析，揭示了统治阶级为了维护自己的利益，总会千方百计地宣传本阶级的思想观念，宣传本阶级的意识形态。在马克思恩格斯、列宁以及中国共产党历届领导人的论述中包含非常丰富的内容，其中主要有理论宣传的意义、理论宣传的主要对象、理论宣传的主要内容，以及理论宣传的方式方法等，这为我们研究马克思主义理论接受模式提供了科学指导。
1.启发和提高无产阶级意识是理论宣传的使命
无产阶级的阶级意识是资本主义的灭亡和社会主义胜利的前提条件，在《共产党宣言》中非常明确地指出，“共产党一分钟也不忽略教育工人尽可能明确地意识到资产阶级和无产阶级的敌对的对立”[1]。如果没有无产阶级政党在工人群众中做大量的宣传和教育工作，工人阶级也无法知晓、掌握马克思主义理论，也就无法意识到本阶级的历史地位和历史使命，只有通过理论宣传，无产阶级才能摆脱自发运动的局限，才能不为资产阶级和机会主义的各种说教所迷惑。马克思充分意识到无产阶级的意识需要有科学理论作支撑，需要有一个从少数人思想到多数人思想的转化和认可过程。对此，列宁详细阐述，“我们应当积极地对工人阶级进行政治教育，发展工人阶级的政治意识”[2]。由此可见，只有通过理论宣传，将马克思主义理论灌输到工人阶级中，才能引导工人摆脱自己身上的各种旧思想、旧观念、消除各种非无产阶级思想，从而自觉承担起历史使命。
2.理论宣传的核心是“掌握群众”
“掌握群众”是理论宣传的核心，理论宣传的最终目的就是要让人民群众掌握理论，学习掌握和运用科学理论并将其转变为“物质的力量”，以达到改造世界的目的。马克思主义明确指出群众是实践的主体，是实践的依靠力量。科学的理论趋向人民群众，同时需要人民群众主动学习和掌握。马克思主义要想达到“改变世界”的目的，必须要把广大人民群众当作自己的“物质的力量”，为广大人民群众所掌握，才能转化为变革世界的物质力量；而人民群众也必须要将马克思主义理论作为自己的“精神力量”，在马克思主义科学理论的指导下，才能达到改造世界的目的。理论掌握群众的前提是理论必须要反映群众的利益，代表群众的要求，否则理论无法达到改造世界的目的。一切实践活动如果不反映人民群众的利益，不体现群众的要求，一切实践活动都会失败。历史也充分证明，一些历史活动之所以失败，原因在于背离了群众的根本利益。因此，一种理论要想深入人心，就必须要反映人民群众的现实需求，就要为解决人民群众的实际需要而服务。(https://www.daowen.com)
3.注重方式方法是提高宣传效果的关键
理论宣传方式方法是提高宣传效果的关键。马克思主义理论宣传要遵循一定的原则和方法，这是马克思主义理论宣传的重要前提，也是我们解决马克思主义理论宣传过程中存在的一系列矛盾和问题的主要依据。理论宣传的原则和方法是教育者为达到一定的教育目的，完成教育的任务而必须遵循的根本要求和准则。马克思、恩格斯以及列宁都有许多关于理论宣传方法的论述，为我们加强马克思主义理论宣传教育提供了非常丰富的思想资源，概括起来，主要表现在以下几个方面：一是理论联系实际的根本方法。马克思指出，脱离实际的理论说教，“可以说是一文不值”[3]。理论联系实际包含两个方面的内容，一方面是实践离不开理论的指导，另一方面是理论也离不开活生生的实际。理论只有联系革命实践，才能最终形成，理论教育联系实际才能真正有效。二是掌握理论联系实际的方法是做好宣传工作的关键。关于这一方面，列宁作出了全面的阐述，列宁强调理论联系实际要重视调查研究，认为恩格斯的《英国工人运动状况》之所以对工人阶级具有吸引力，是因为恩格斯做了认真的调查研究，列宁评价：“他常常到工人栖身的肮脏的住宅区去，亲眼看见工人贫穷困苦的情景。……仔细研究了他所能看到的一切官方文件。”[4]三是注重方法运用的技巧。列宁强调要根据不同的教育对象采取不同的教育方法，“对马车夫讲话应该不同于对水手讲话，对水手讲话应该不同于对排字工人讲话”[5]。列宁主张要用实际事例来说明理论原理，不能从理论到理论，就理论讲理论，应该运用恰当的例子，生动的语言来说明理论，只有这样理论才能易于被别人接受，理论也才能够打动人心，才有说服力。马克思主义经典作家的这些方法被广泛运用到理论宣传工作中，为我们提高宣传效果，增强宣传工作的说服力、吸引力、战斗力提供了方法论的指导。
4.坚定马克思主义信仰是理论宣传的目的
马克思主义不但给予无产阶级伟大的认识工具，使无产阶级能够清醒地认识自然界、人类社会和人的思维发展的客观规律，而且马克思主义使无产阶级明确历史使命，为无产阶级提供精神支柱和奋斗的旗帜。马克思和恩格斯认为理论的最终目的是改造世界，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”[6]。理论要达到改造世界的目的，理论必须要为人们掌握，必须要为人们所接受，才能指导人们去实践，这种掌握和实践不是自发的，而是自觉的。所以，主体要想改造世界，必须要充分发挥自身的主观能动性，才能实现由理论到实践的转化，实现理论形态向现实的真正转化。对世界的改造和主体性的充分发挥是建立在对某一理论的充分信任的基础之上的，正是由于如此，马克思和恩格斯都非常强调信仰教育的重要性，例如，恩格斯就曾经指出过除了向工人阶级宣传理论之外，更为重要的是帮助无产阶级树立坚定的信仰，“对我们来说同样重要的是：争取欧洲无产阶级，首先是争取德国无产阶级拥护我们的信念”[7]。由此可见，进行理论宣传，启发无产阶级的阶级意识，其目的是要使无产阶级坚信马克思主义。