三、混合研究

混合研究，顾名思义，即混合了定性和定量两种研究方法的研究。不过，在具体的研究中，这两种研究方法是有主次之分的，研究者既可以采用定量为主、定性为辅的研究方法，亦可以选择定性为主、定量为辅的研究路径。

当采用定量为主、定性为辅的研究方法时，研究者通常将定性研究作为自己了解研究对象的前期方法，其主要为设计问卷而服务。例如，我们想对年轻人对于同性恋群体的态度做一个调查，但我们对设计问卷没什么把握，不是很清楚问什么问题以及设置什么选项比较合理，我们会首先进行一个小范围的访谈，大致了解年轻人对这一问题的看法。这样，结合前人的相关研究以及犯罪学相关理论，我们便可以设计出一个比较有针对性的问卷，也能够获得一个较为满意的结果。换句话说。在这样的研究设计中，定性研究是作为定量研究的“先导”而出现的，而定量研究则在一定程度上起到了“验证”定性研究发现的作用。(https://www.daowen.com)

而如果选择采用定性为主、定量为辅的研究路径，则往往意味着定量研究充当着提供“整体信息”的角色，而定性研究所体现出的丰富而细腻的故事细节才是研究的重点。还是用前文提及的例子，如果我们在年轻人对于同性恋群体的态度这一议题中，更想展现的是他们的观点和看法以及产生这些观点和看法的理由或背后故事的话，我们就得采用定性研究方法作为整个研究的主体。当然，也许我们同时亦希望呈现出他们所持观点的整体状况、正负向比例、大致分布，此时，我们便需要借助一些定量研究的方法来加以表达。如此可见，这种设计基本还是一种定性研究的设计，只是采用了一些定量研究的方法来使得数据的呈现更加完整和丰富。