推进全面质量管理完善基本内容

1.以人才培养方案为引领,强化教学计划管理

以专业数字化改造为主线,2021年重新修订了27个专业的人才培养方案。构建了智能贯通的结构化课程体系和“软硬高”的实践能力训练体系。同时,严格落实教学计划,保证整体教学运行平稳有序。

2.以教学治理能力建设为抓手,规范教学过程管理

注重细节管理,规范日常教学管理,从学生入校伊始的注册、报到,到具体教学过程中选课、排课、考核、成绩、转专业、毕业资格审核等,再到学生的实习实训和就业,将学生培养的全过程纳入规范管理的轨道。充分利用学校和企业、社会优质资源,拓展学生综合能力培养。

3.以教学质量保障体系为载体,深化教学评价改革

积极探索教学评价模式改革,建立综合评价体系。基础课实行考教分离,实训课程引入第三方评价,实施过程性评价、发展性评价。借助信息化手段,教师对学生的学习行为和学习效果进行全流程信息采集,基于学生的平时表现开展形成性评价;同时加强结果性评价改革,采用笔试、一页纸、大作业、调查报告等综合的考核评价手段。