专业群组群逻辑
2026年01月15日
二、专业群组群逻辑
专业群组群坚持从职业出发、校企合作制订组群方案,使专业群改革与企业实际用人需求相结合;坚持典型企业的特殊性与行业的普遍性相结合,促进相关标准在更广范围使用;坚持立足国内与融通中外相结合,提高专业群及相关标准的国际化水平;坚持专业协同,各专业在专业群内“各美其美、美人之美、美美与共”。
1.确定服务对象
专业群精准对接北京经济技术开发区“生物技术与大健康产业”。开发区拥有国药集团北京生物制品研究所有限公司、拜耳等1 700家中外生物技术企业,专业群主要服务研发、生产、销售流通类生物技术企业的生物产品的生产、质控、研发、销售和管理等岗位。
2.开发“职业仓”
系统分析开发区“以研发为中心、以高端产品生产为重点”的产业布局,选择国药集团、北京博奥生物有限公司等大型生产企业和北京亦庄生物医药园中小微生物技术企业的具体岗位数据进行分析,归纳出专业群对应的“职业仓”。(https://www.daowen.com)
3.确定职业培养路径
根据“职业仓”分析,药品生物技术专业群培养的高职毕业生主要有四种就业与职业发展方向,对应四种“职业培养路径”:“生物产品研发助理”“绿色生产”“质量控制”“销售、管理及其他”。
4.确定组群专业组合
与四种“职业培养路径”相关的高职专业有药品生物技术、生物产品检验检疫、食品营养与检测和环境工程技术,确定由这四个专业作为药品生物技术专业群组群专业。