五、健康教育

五、健康教育

向患儿家长讲解有关败血症知识，说明使用抗生素治疗的意义及必要性。树立其对患儿康复的信心，积极配合医院的医护活动。做好患儿家长的心理护理，使其对可能出现的并发症有心理准备。向患儿家长介绍预防新生儿感染的方法，指导其正确喂养和护理，让其了解新生儿有感染时，应及时彻底治疗，以防感染扩散引起败血症。

【本节小结】

通过对新生儿败血症的学习，掌握常见病原体、临床表现和治疗药物。护士执业资格考试一般考诊断及抗生素的使用和注意事项，而并发症（化脓性脑膜炎）这一考点也频繁以案例形式出现，要特别注意。

【目标检测】

1.女婴，出生9天，因不吃奶、不哭9小时急诊入院，查体：体温不升，重病面容，面色苍黄，前囟平，颈软，心音略钝，肺正常，腹胀，肝右肋下3.0cm，脐有少许分泌物，血WBC5.4×109/L（N 0.70，L0.30），该患儿最可能的诊断是____。

A.新生儿肺炎　　B.新生儿硬肿症　　C.新生儿败血症

D.新生儿颅内出血　　E.新生儿脐炎

2.出生21天的男婴，不规则发热10天。皮肤黄染，有少许小脓疱，肝脾大。白细胞18.0×109/L（N0.86），黄疸指数为50，胆红素5mg/dL，SGPT30U，尿胆红素阳性，母亲血型为B型，患儿血型为O型，大便黄软。该患儿最可能的诊断为____。

A.生理性黄疸　　B.新生儿肝炎　　C.先天性胆道闭锁

D.新生儿败血症　　E.ABO血型不合

3.日龄10天新生儿，近4天拒奶，低热，哭声弱，今惊厥2次，查体反应差，皮肤巩膜明显黄染。心音低钝，肝肋下3cm，前囟饱满，脐部少许分泌物，该患儿应首先做哪项化验检查？______

A.血培养+脑脊液培养　　B.脐部分泌物培养　　C.脑脊液培养

D.X线（胸部）检查　　E.血胆红素及尿三胆检查