九九乘法表的记忆方法

学习完数字编码后，学习和生活中的好多数字类信息都可以使用数字编码来进行记忆，当然不同的数字信息类型会用到不同的线索记忆连接方法。

九九乘法表是小学数学必背内容之一，如果死记硬背，通常需要花费很多精力，背诵几十遍甚至上百遍才能记忆下来，既浪费时间，又打击了孩子学习的积极性。如何利用线索记忆来背诵九九乘法表呢？

我们举一个例子，6×8=48，读法是“六八四十八”，从这个读法中可以看出，左边有一个两位数的数字68，右边也有一个两位数的数字48，一左一右，一一对应，那可以用到线索记忆的哪种元方法呢？很显然是一对法。两边各是一个两位数的数字，也就各是一个数字编码，只需要在这两个编码之间加一个动词即可建立线索。68的编码是“牛蛙”，48的编码是“丝瓜”，可以加一个动词“吃”，“牛蛙吃丝瓜”，这样就可以将两边连接在一起。每当回忆时，68等于多少？68的编码是“牛蛙”，“牛蛙吃丝瓜”，丝瓜对应的数字是48，所以“六八等于四十八”，这样一两遍就可以记牢。

依此类推，九九乘法表除第一列外的线索记忆方法编排如表2-2所示。

表2-2　九九乘法表的线索记忆方法