二、显性教学与隐性教育相统一
人文社会科学在思政教育领域具有得天独厚的学科优势,它囊括思政课程与课程思政两大教学体系。思政课程与课程思政在教学特点与分工上有所不同,要推动二者同向同行,形成协同效应,必须使显性教学和隐性教育相统一。思政课程作为典型的显性教学课程,在开展思想政治教育过程中要注重融入学科知识,以体现科学性和说服力。课程思政作为隐形教育渠道,在教学过程中要结合学科专业授课目标与特点,有意识、有计划、有目的地以间接内隐的方式传递思想政治教育元素,凸显价值引领和精神塑造功能,发挥隐性教育“润物无声”的作用。(https://www.daowen.com)