知识传授与价值引导相结合

知识性与价值性是人文社会科学的双重属性，也是其区别于其他科学的重要特征。教师既要做精通专业知识、树立学术典范的“经师”，也要做涵养德行、润己泽人的“人师”。新文科各学科在开展课程思政教学中应发挥知识传授与价值塑造的复合功能，尤其在新时代对文科人才提出更高要求的背景下，新文科教育首先要树立能力与素质并重的培养理念，通过课程思政培养一批在技术上“成才”，在精神上“成人”的高质量复合型文科人才。具体来说，新文科各学科专业课在教学活动中要注重统一专业教学与思政教育、融合专业知识内容与思想政治元素、共同提升专业核心素养与思想政治素质，促进知识传授与价值引导同频共振，培养社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，推动落实立德树人的根本任务。(https://www.daowen.com)