为落实立德树人根本任务，“课程育人”的观念被提出。具体指将德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学的全过程之中。课程育人的理想状态是很美好的，但现实中的学校德育工作却存在着众多问题，如德育实践工作重视度不够、德育内容脱离实际、德育工作重形式轻落实、德育方法单调等。因此，在中职英语学科中合理融入德育，面临着巨大的挑战，值得我们去思考和探究。(https://www.daowen.com)
