校区校区互助,提升人才培养层次

(三)校区校区互助,提升人才培养层次

1.“站在巨人的肩膀上看自贸”高校的帮助扶持

学校委托主管单位上海海事大学与学校共建“中国(上海)自由贸易试验区供应链外高桥研究院”,多次开展自贸区人才需求调研,为学校办学提供依据。海事大学是学校改革与发展指导委员会主任委员单位,海事大学全力支持学校为区域经济发展培养人才的综合性改革,并承诺为学校提供全过程、全方位、全力的支持。

2.开展中高贯通办学,提升人才培养层次(https://www.daowen.com)

2016年,学校在充分分析自贸区人才需求调研结果的基础上,积极组织开展中高职贯通项目专业与高校的遴选工作。结合学校实际的专业设置,学校成功申报并开展“物流管理”专业和“电气自动化”专业中高职贯通培养的试点。2017年学校成功申报并开展“物流管理”专业中本贯通培养试点和“报关与国际货运”专业中高职贯通培养的试点。

3.大中小思政一体化

学校与上海电机学院签约,推进大中小学思政课一体化建设,推动思政课建设内涵式发展,以多种形式与高等院校共同开展学校思政教育一体化工作。从而推动新时代思政教育的实践创新,深化思政教育的内涵发展,提升学生思想道德素质和综合素养,以培养担当民族复兴大任的时代新人。