对标行业企业标准，变革课堂教学

（一）对标行业 企业标准，变革 课堂教学

在中职传统课堂中，教师大多按照教学大纲和考证的技能要求进行纯粹的技能培训，方式较为单一，而且所学内容与企业岗位实际需求存在一定差异。这就需要借助企业的力量，将课堂所学的理论知识、技能操作与企业实践活动等内容进行重新整合，最大限度弥补学校人才培养与企业用人之间的落差（见图1）。得益于校企合作，我们将企业对美甲师的岗位要求与标准引入课堂中，创设符合真实企业情境的职业场景，同时在课堂教学中能够与企业专家进行实时连线，有针对性地对学生提出的理论知识或技能操作进行线上解答。在此过程中，教师或者企业专家都能够在同一情景下第一时间作出反应与反馈，及时对学生的困惑做出指导和建议，有效促进学生的学习效率，激发学生自主学习主动性与积极性，以美甲师的岗位需求为目标开展有效学习。此外，我们还与企业合作开发了仿真学习软件。

图1　学生对美甲师企业标准的了解程度