加强网络宣传，弘扬志愿者精神

打破以往只重视活动开展本身，对活动的总结与反思不深入，对活动的宣传停留在表面的困局。学生参与校园网格化管理的本质是教育实践，对教育成效的检测必然需要总结与深化。每一次活动结束后召集同学以圆桌会议的形式开展心得交流，不仅是对活动的总结与改进，更是集体智慧与思想的碰撞，更是学生思想的升华过程。为了能够通过部分带动更多的学生参与活动，营造良好的志愿活动氛围、树立先进典型、发挥榜样的力量都是必不可少的。结合当下大学生的心理特点与社交方式，网络是宣传先进事迹并圈住热点话题的重要平台。将先进事迹或者心得体会以容易被学生接受的方式进行宣传，往往可以取得较好效果。校园官微、易班工作平台都是学生关注的媒体，以创新的视频剪辑方式，配以生动的文案和音乐，以纪录片的形式讲述学生志愿参与校园网格化管理过程中的点滴瞬间，融入学生对具体现象的真实看法，更容易吸引学生的眼球、触动学生的心灵，对弘扬志愿者精神、吸引更多的学生加入有较好的效果。