辅导员根据新生心理健康普查结果掌握全体学生心理健康状况，密切关注心理高危学生，建立一生一档。建立健全完备的应急预案。突发事件发生后，可以协调各方力量，以极快的速度妥善处理。同时，对学生保持动态的观测。成立以宿舍成员、好友、心理委员、辅导员为主的陪护小组，随时关注学生的心理状态。如学生危机严重，建议家长陪读，因为宿舍成员可能会有畏惧心理，担心心理危机学生自伤或伤害他人。
