积极参与全球高等教育治理,推进全球高等教育治理体系变革

百年未有之大变局下,对于中国高等教育普及化,高校应积极参与全球教育治理,推进全球高等教育治理体系变革,为国际教育事业贡献中国力量、为国际高等教育未来发展提供中国方案,有助于提升中国高等教育国际影响力,助推中国实现由教育大国向教育强国转变。首先,通过培养国际化人才培养参与全球高等教育治理。高校国际化人才培养有利于拓展国际教育的交流与合作、统筹国内国外两个大局、构建人类命运共同体。高等教育肩负培养人才重任,是为国家建设培养人才的摇篮,要构建多样化、国际化人才培养模式。高校要依据社会发展需要并结合自身特点,调整课程结构、优化专业定位、开发国际化教育课程内容、构建全方位的国际化课程体系。其次,通过参与全球教育规则制定推进全球高等教育治理体系变革。《中国教育现代化2035》中提出,我国的教育要加强对外交流合作,积极参与全球教育治理与国际规则体系制定。参与全球高等教育治理,要深刻把握人类命运共同体和中华民族伟大复兴两个大局,坚持高等教育对外开放,加强国际合作与交流,积极参与国际高校合作和文化交流,实现教育可持续发展目标,积极参与全球高等教育治理规则的制定,推动全球高等教育的共同发展。