以人类命运共同体理念为指导,推动高等教育普及化高质量发展

(一)以人类命运共同体理念为指导,推动高等教育普及化高质量发展

推动中国高等教育普及化高质量发展,要以人类命运共同体理念为指导。实现高等教育可持续发展和践行人类命运共同体理念,是深入贯彻落实党的二十大精神的具体体现,也是世界各国高等教育共同的价值追求。高等教育作为人类文明进步的产物,是推动人类社会文明发展的不竭动力,发挥着任何其他社会组织都无法替代的重要作用,肩负着推动人类命运共同体构建的使命责任。2013年,习近平主席首次明确提出了“人类命运共同体”的理念[29],国际影响广泛而深远。而后,在党的十九大、二十大报告中,都对“人类命运共同体”内涵做出了深刻阐释。“人类命运共同体”理念是根植于开放包容的中华文明之中,具有中国特色,在百年未有之大变局下,它也为新时代中国高等教育普及化高质量发展提供了重要的思想指导。首先,以人类命运共同体理念为指导,要坚持高等教育国际化内涵式发展,深化教育国际交流与合作。在百年未有之大变局下完善留学生培养教育政策,吸引国际优秀人才,不断加大外国留学生的培养力度,增强广大学子对构建人类命运共同体的使命感和责任感,提高中国高等教育国际竞争力。其次,要推进高等教育体制改革,采取更加开放的态度、更加创新的举措推动高等教育发展,发挥高等教育在政策宣扬、知识传播、信息共享、学术研究、智库交流等方面的独特优势,树立世界眼光、形成共享理念,使中国高等教育普及化面向世界、面向未来,为构建人类命运共同体和解决人类社会面临的高等教育普及化共同挑战提供中国智慧。