6.1.3 学期(或学年)教学进度计划

6.1.3 学期(或学年)教学进度计划

这种计划,应该在学期或学年开始前订出来。它的内容包括:学生情况的简要分析,本学年或本学期教学的要求,教学大纲、教科书的章节或课题,各个课题的教学时数和时间的具体安排,各个课题所需要的主要直观教具等。有了进度计划,才能保证按时完成教学大纲规定的内容。

学期教学工作计划示意:

一、使用教材:人民教育出版社1994年《计算机应用基础》。甲种本。

二、授课时教:共72学时,其中新授课30学时,分组或随堂实验30学时,复习课、习题课10学时,机动2课时,期中、期末考试时间接学校统一安排进行。

三、教学目的要求:

1.基础知识方面

......

2.能力培养方面

.......

3.思想教育方面

.......

4.学期教学进度表