老年教育学
是研究老年教育规律、原理和方法的科学，是教育学的一个分支，也是老年学的一个重要学科。它运用哲学、教育学、老年经济学、老年政治学、老年社会学、老年生理学、老年心理学及其他有关学科的知识，对老年教育的现象和问题进行综合研究，从而揭示老年教育的规律，形成理性认识，指导老年教育的实践，提高老年教育的社会效益。
老年教育学的研究内容主要有以下几个方面：（一）老年教育的本质；（二）老年教育与社会的关系；（三）老年教育与老年人身心发展的关系；（四）老年教育中的教师与学员；（五）老年教育的目的与宗旨；（六）老年教育的内容；（七）老年教育的途径与方法；（八）老年教育的教学制度与组织形式；（九）老年教育管理，等等。(https://www.daowen.com)
老年教育学研究既是老龄科学和教育科学发展的需要，更是发展老年教育事业、改进老年教育工作、提高老年教育质量、开发老年智力资源、服务社会的一项重要措施。
