作战手段“先发制人”“攻防兼备”
第六节 作战手段“先发制人”“攻防兼备”
战略的高超之处在于先发制人，战略主动权的取得关键在于能否主动出击。为谋求信息化条件下心理战的主动权，先发制人成为了实施心理战的首要战略手段。敢攻、善攻的战略指导思想，是在战争中减少损失并取得多次战争胜利的重要基础和保证。先机制敌、争取主动、适时进攻，不断突破对方心理防线，以求最终达到目标，将成为获取战争胜利的首选指导思想。
一是牢牢抓住“师出有名”这一制胜法宝，力争政治心理上的优势。为此，需要利用理论震慑、法律吓阻、外交封杀等各种手段，强化己方战争正义性的宣传，大造正义战争之势。纵观海湾战争和伊拉克战争，开战起因总是围绕“正义之举”的政治导向展开的。海湾战争，美国始终以“正义者”自居，把自己标榜为“代表自由与和平的力量”，是为“解放”伊拉克人民而战，把自己打扮成一个完全的“民主、自由”的化身，以此激发军民战争热情，鼓舞士气。同时，争取国际社会舆论支持和物质援助，给伊方造成心理压力，使伊当局对战争产生强烈的负罪感和失落感，瓦解其军心士气。无论美国的出兵理由是多么欺世盗名，但这种“先发制人”的指导思想至少让他们不至于很被动。
二是信息威逼先行，“软杀伤”与“硬摧毁”合力制敌。美国科学家认为，信息已经成为政治和外交的武器，如果使用得当，足以动摇一个国家的政权。因此，各国未来都将注重发挥心理战在平时的潜渗透功能，使其为国家的重要利益和战略目标服务，力争做到不战而屈人之兵。一方面，充分利用政治、经济、军事、外交、科技、文化等多种渠道，全方位、全时空对敌开展和平时期的心理攻击和渗透，突破敌方心理防线，抢占其精神心理的“制高点”。
伊拉克战争之前，美国开动所有舆论机器，列数萨达姆的种种罪行，为发动伊拉克战争大造舆论。美国把伊拉克列为“邪恶轴心”之首，认为萨达姆是恐怖主义的支持者、大规模杀伤性武器的制造者、自由世界民主和平的威胁者；而对本国民众则声称，美要尽到他们的职责，同时有决心和毅力反抗伊拉克对和平的威胁。另一方面，精心选择可信度高、最能体现和代表己方的决心和实力的信息，并将它们及时、有效地展现出来，给敌方造成心理压力，使敌方心生恐惧，不敢轻举妄动。伊拉克战争“斩首行动”后，美国大肆宣传萨达姆已被炸死，当萨达姆在电视上露面后，又质疑其真实性，发布“高官阵亡说”，散布至少炸死了伊3名最高级别官员的消息，以达到削弱伊拉克军民的斗志，促使他们不战而降的目的。再一方面，在需要借助军事行动达到战略目的时，对敌重要军事目标进行点穴式打击，给敌方以强烈震撼。阿富汗战争中，美军精心挑选具有强大心理震慑作用的“超级炸弹”，联合国禁止使用的技术集束炸弹，重达6800千克的BLV－82“割草机”巨型炸弹等高技术武器，对阿富汗进行狂轰滥炸，目的就是为了打击塔利班和拉登的士气。
布什在国会发表《国情咨文》，将伊朗、伊拉克和朝鲜等国列为“邪恶轴心”国家
美军的“石眼”集束炸弹
假如说，任何一场心理战之所以取得成功，是源于其重视攻击、以攻为主的战略策略的话，那么，任何战场心理问题频频发生，以至于导致军心不稳，心理疾病及反战情绪在军营蔓延，则无疑是重攻轻防带来的后遗症。因此，夺取未来信息化条件下心理战的全面胜利将更加依赖于以攻为主、攻防兼备，这也是由未来心理战作战特点决定的。
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伊拉克新闻部长萨哈夫
心理战是攻与防的辩证统一，磨砺“心灵之剑”是取胜的关键，但积极探索有效的心理战防御之策，筑牢心理防线也不可或缺。伊拉克战争中，虽然美国掌握了心理战乃至整个战场的绝对主动，可伊拉克并没有坐以待毙。战争中，伊拉克有两个人物最为抢眼，堪称反心理战的经典之作：一是伊拉克新闻部长萨哈夫，开战20多天，他每天都要代表政府发布消息，包括真实的和虚假的。舆论评论，“萨哈夫的语言炸弹震聋了美国人及其盟友的耳朵”。另一位是“炭疽夫人”阿马希。她在伊拉克电视台的新闻节目中一露面，美军就担心伊拉克要发动生化武器攻击，于是紧急命令前线官兵穿上防化服，戴好防毒面具，媒体戏称“一名伊拉克女人吓坏美军前线一个师”。积极防御、主动反击的威力由此可见一斑。积极防御，主动反击主要包括：加强心理战教育，强化军民的国家安全意识，提高军民对敌方开展心理战方式的识别能力；加强爱国主义教育，凝聚民族精神，保持高昂士气，给敌方造成心理压力；强化心理训练，培养军民良好的心理素质，提高战争适应能力和抗敌心理攻击的免疫力。
所以，在高技术战争中，武器杀伤的震慑力，战场情景的影响力，心理战全方位的攻击，必将给官兵带来强大的心理压力和干扰，削弱影响部队的战斗力。而及时、有效的心理防御，能调动官兵的积极情感，防止消极情绪的蔓延，使部队始终保持昂扬的士气。我军主要应强化以下心理防御措施。
伊拉克“炭疽夫人”阿马希
一是进行心理测试。良好的心理素质，是先天禀赋与后天培养的“合成”。一些发达国家已把心理测试引入到军人选拔工作中，在新兵入伍、军校入学等重要环节，都要进行相关的心理测试，以确保选拔对象具有适合军队作战要求的心理素质。我军应采取有效措施，使这一工作落到实处。
二是强化心理训练。在对官兵进行心理测试的基础上，以模拟演习、拓展训练、挑战极限训练等方式，进行有针对性的比较系统的心理训练，培养部队适应各种恶劣环境的能力，为执行作战任务奠定心理素质基础。
三是注重心理辅导。在作战部队配备心理医生，通过广泛开展心理辅导活动，帮助军人排除各种心理障碍，使军人具备较强的抵御心理致伤的能力，保持部队强大的战斗力。
四是加强信息监控。要加强对各种信息媒体的管理，防止敌方的侵入和有意破坏；采取有效措施，堵截敌方的心理进攻信息；及时收缴和彻底销毁敌人投放的宣传品。
五是开展反宣传。适时组织强有力的反宣传，从根本上打破敌人的心理进攻，使敌人的宣传难以发挥作用。
六是注重心理激励。进行战斗精神教育，使官兵筑牢必胜的信心；有效开展战场鼓动，选择恰当时机、方式和内容，来激励官兵的战斗热情。